“Если не учителем, то стала бы меценатом”: педагог о методах работы и любви к традициям

Продолжаем серию публикаций в рамках проекта "Народный учитель-2023". Сегодня мы пообщались с учителем русского языка и литературы школы №47 Натальей Николаевной Фоминых.

Когда мы брали интервью у Натальи Николаевны и задали вопрос, в чем секрет ее профессионального мастерства, учительница скромно ответила, что секретов нет. Журналист удивленно переспросил, но получил тот же ответ. Наталья Николаевна считает, что никакие секреты не нужны. Ведь учитель - это не профессия, учитель - это призвание.

В школе у меня всегда был пример учителя. Мой эталон, на который хотелось быть похожей. И уже тогда, в начальных классах, я поняла, кем хочу стать. Повзрослев, мой выбор не изменился. Я поняла, что педагогика - это мое! Когда увидела детей, то поняла, что хочу этим заниматься. И вот я уже иду на свое самое 1 Сентября. Больше всего запомнились чувство волнения и радости, когда я увидела ребят, которых буду учить.

Мой педагогический стаж уже 19 лет, но до сих пор не могу привыкнуть к работе с документацией, иногда она дается тяжело. Не зацикливаться на таких трудностях мне помогает мой класс и их прекрасные родители. Мы ввели уже много разных традиций, но самые интересные - это арбузник и День Матери. По названию понятно, что на арбузник наш стол ломится от этих спелых ягод, а пока едим, мы общаемся и вспоминаем прошедшее лето. На День матери ребята из класса организуются и мы делаем небольшие постановки или сценки, чтобы поздравить наших мам. Регулярно выезжаем с семьями учеников на базы отдыха, на природу, побывали уже в Нижнем Новгороде, Москве, Санкт-Петербурге, Туле, Екатеринбурге. 

На мой день рождения ребята из класса разошлись во мнении, что стоит мне подарить. Поэтому от девочек я получила сертификат в магазин косметики, а юноши подарили современную компьютерную мышь. Оба подарка меня порадовали, я была очень благодарна своим ученикам. Сразу вспомнилось, как один из моих ребят называл меня забавной, используя это как комплимент, чтобы показать свое уважение. Я чувствовала себя ребенком наравне с ними.

Я никогда не буду навязывать ученику свой выбор. Я считаю, что если ребенок социален, дарит другим добро и любовь, а также имеет склонность и желание пойти по пути педагога, то я помогу ему советом и поддержкой. Ведь это так важно - понять ребенка и его стремления.

Во время путешествий по разным городам я нахожу и покупаю необычные фигурки слоников. Дома собралась уже большая коллекция, а муж и сын привыкли к моему интересному хобби.

БЛИЦ-ОПРОС
1. Если не учителем, то кем бы стали? Путешественницей или меценатом.
2. Если предоставилась возможность пообщаться с Президентом, что бы вы попросили? Уделить внимание на образование детей. Ведь будущее поколение - это наше все.
3. Что может сделать учитель за 30 секунд? Отметить дежурных, подняться с 1 на 3 этаж к своему классу и составить три вопроса для проверочной.
4. Какой бы безумный поступок совершили? Прыжок с парашютом.

• Партнер проекта Агропромышленный холдинг «Дороничи» 
• Партнер проекта «Театр на Спасской»
• Партнер проекта Специализированный застройщик «Кировспецмонтаж»

• Спонсор проекта Сеть магазинов «Улисс»
• Спонсор проекта Картинг-центр «Территория скорости»
• Спонсор проекта Агентство недвижимости «ГК Связи»