"Учитель, как и врач, не имеет право на ошибку": история педагога из Кирова

Алеся Александровна Половникова - номинант на премию "Народный учитель 2024" рассказала о секретах своей профессии.

Алесю Александровну Половникову можно смело назвать "спортсменкой, комсомолкой и просто красавицей". Помимо работы учителем физкультуры в МБОУ СОШ с УИОП №47 в Кирове она уже два года является советником директора школы по воспитанию, федерального проекта "Навигаторы детства", а также возглавляет первичное отделение "Движения первых" в школе и является наставникомконкурса "Большая перемена". Уже пять лет совместно с ВятГУ реализует на базе школы практические проекты со студентами педагогического профиля "Я-классный!" и "PROрывное решение", имея звание "Педагог-наставник". И это лишь малая часть ее должностей Активизм и любовь к детям - то, без чего трудно представить  жизнь этого педагога.

Про выбор профессии. Изначально о профессии педагога я не думала, но часто еще в начальной школе примеряла ее на себя, во многом благодаря своей первой учительнице - Захарченко Светлане Анатольевне. В подростковом возрасте я помогала тренеру заниматься с младшими ребятами. Мне это очень нравилось. Уже будучи выпускницей я отправилась на день открытых дверей в тогда еще Вятский гуманитарный университет. Меня привлекла яркая презентация факультета физической культуры и спорта. Так я и попала учиться на спортфак.

Про работу в своей школе. После получения диплома я начала развиваться как тренер. Но неожиданно получила предложение из школы, в которой я училась сама. Там открылась вакансия учителя физкультуры. Я пришла поддержать родную школу и осталась здесь на всю жизнь!

Про сложности. К сожалению в сутках всего 24 часа. А мне так хочется объять необъятное и успеть сделать все и даже больше! Помимо работы в школе я стараюсь активно развиваться: профессионально занимаюсь теннисом, участвую в марафоне "Вятские холмы", привлекаю родственников, знакомых и учеников к участию в акциях "Сделай воздух чище", "Человек идущий" (нужно делать 10 тысяч шагов в день).

Про детей. Работая с детьми, ты обретаешь вечную молодость, заряжаешься, вспоминаешь себя в школьные годы. Мне кажется, мы, учителя, получаем от ребят гораздо больше энергии, чем они от нас. Я всем сердцем люблю свою работу, понимаю, что вношу вклад в будущее поколения и нашей страны. Всегда сравниваю труд учителей с трудом медицинских работников. У нас нет права на ошибку. Что посеешь, то и пожнешь. Как у хирурга нет возможности провести операцию на троечку, так и педагог должен стараться вложить в каждого ребенка самое лучшее. 

Про 1 Сентября в роли классного руководителя. Обычно каждое 1 Сентября я дежурила на стадионе и следила за безопасностью и порядком во время проведения линейки. Когда же я стала классным руководителем, то, наконец-то, смогла прочувствовать всю торжественную атмосферу этого дня. Внимание, цветы, комплименты - казалось бы, обыденные вещи, но до этого они обходили меня стороной. Я пришла в праздничном наряде, а не в спортивном костюме. Конечно, это заметили мои ученики. Один мальчик ахнул, схватился за голову и сказал мне: "Алеся Александровна, а у вас и платье имеется?".

Про традиции. Я являюсь классным руководителем замечательного 10Б класса. У меня уже взрослые, любящие меня, а я их, ребята. Вместе мы обожаем путешествовать: ездили в Екатеринбург и Ярославль. Побывали уже практически на всех предприятиях в рамках профориентации в Кирове и области. Обязательно поздравляем друг друга с днем рождения и дарим подарки. А перед новым годом устраиваем игру - "Тайный Дед Мороз", где только я знаю, кто кому устроит сюрприз.

Про уроки физкультуры. Я стараюсь быть справедливым учителем и оценивать детей не по нормативам, а по шкале его личностного роста. Обращаю внимание на их прогресс: что они умеют сегодня, а что смогут сделать завтра, чему могут добиться при помощи своего трудолюбия. Я отмечаю даже то, если ребенок стал хоть на чуть-чуть быстрее, ловчее или сильнее. Благодаря этому у меня с учениками складываются хорошие отношения.

Про случай. Как-то я очень спешила на работу и пришла в школу с распущенными волосами. Обычно на уроки я их собираю в пучок. Открыла спортивный зал, запустила туда девятиклассников. Один ученик особенно впечатлился моей прической и спросил: "Алеся Александровна, а вы зачем голову помыли?". Пришлось ответить ему, 
что я делаю это регулярно, просто заплетаю волосы для соблюдения техники безопасности.

Про подарок. Ребята часто удивляют меня своим творчеством: устраивают сюрпризы, поют песни, танцуют, дарят поделки. На выпускном они вручили мне часы, на которые были приклеены сердечки с их пожеланиями. Растрогали меня до слез! А еще они подарили мне огромный спальный мешок. Теперь во всех походах я нахожусь в тепле!В этом году 1 Сентября вручили мой портрет. Его нарисовала мама ученицы от всего класса.

Про хобби. Мое самое главное увлечение в жизни - большой теннис. Я занимаю им сама, а также преподаю секцию в Парке Победы. Люблю играть в волейбол, собирать грибы, ходить на рыбалку и в походы, бегаю на лыжах и катаюсь на велосипеде. Еще со школьных времен коллекционирую тарелочки из разных мест. Мне их привозят в дар со всех уголков мира. Надеюсь, когда-нибудь я смогу сделать мини-выставку и рассказать про свою коллекцию или украсить тарелочками лестницу на второй этаж загородного дома, о котором я пока только мечтаю.