В городе Слободском учительница физкультуры школы № 5 оскорбляет детей. Позор.

Господа водители с улицы Школьной, 5 города Котельнича, когда вы прекратите ставить свои автомобили у газового оборудования. Что вам мало одного несчастного случая? Куда смотрят власти города?

Спасибо за золотые ручки Надежде Севастьяновне, медсестре дневного стационара больницы поселка Первомаский.

В садике «Улыбка» поселка Первомайский Юрьянского района воспитатели курят и потом идут к детям с запахом табака. Руководство садика, разберитесь в этом вопросе.

Выражаем огромную благодарность пятой бригаде скорой помощи поселка Вахруши во главе с Ларисой Истоминой за оказанную помощь и чуткое отношение.

Обращение Обращаемся к Вам с просьбой оказать содействие в сложившейся ситуациив школе-интернате №3 г. Кирова. У нас очень много нарушений трудогого права, дисциплины, расходования бюджетных средств. Все, все прекрасно видят, но никто просто не может в силу своих жизненных, семейных обстоятельств и работающих педагогов уже со стажем решиться, на то чтобы что то изменить в жизни интерната. Директором интерната является Самоделкина Л.Г. С приходом директора, морально-психологический климат только ухудшился. Это видно из огромной текучести кадров воспитательного состава. Коллектив она формирует по типу «Землячество»,принимая на работу, близких себе людей, создавая для них благоприятную атмосферу .Заместителем по воспитательной работе Кавырзина О.Б., которая была оглашена на педсовете нового учебного года 2016-2017 г. И не один педагог не был опрошен или проголосовал за человека, будет ли она руководить коллективом. И судя по всему, человек не зная и не умея руководить людьми, была поставлена на такую должность. Руководство превышает свои должностные полномочия, перегибают палки по отношению к педагогам –воспитателям, оказывают психологическое давление, постоянные придирки к должностным обязанностям, без обьяснений причины. Воспитатели, работающие на группе, сталкиваются с проблемой вмешивания в их воспитательский процесс и вынуждены делать то, что скажут свыше. А ответить не могут-боятся потерять свое рабочее место. Педагогов принуждают подписывать расписки с подписями свидетелей, если, человек не желает подписывать приказы, это личное право работника. Причем, хочется отметить, что это все видят и дети! Нарушения в интернате не только по отношению к педагогам, но и в управлении всего интерната, например: -Произошел роспуск Совета школы, который регламентировал надтарифные надбавки и доплаты: распределение доплат, коэффициентов, премий (лишают педагогов без оснований) на свое усмотрение; -Нет графиков работы ни у одного завуча; - Медико – педагогическая комиссия, созданная в школе не имеет никаких полномочий, так как всех учащихся отправляют на городскую; - Королева.О.В ведет уроки за Третьякову Л.Н( нет педагогического образования)уроки русского языка в 8 б классе, а Третьякова Л.Н - протарифицирована, а бывает в школе 2 раза в неделю. В свое рабочее время Королева.О.В ведет уроки в другой школе, в рабочее время , а как руководитель отдела кадров должен присутствовать на своем рабочем месте в 8,00.; - Мы не знаем, кто такая делопроизводитель. Числится Огнева Светлана Петровна, мы ее не видели ни разу. - Бехтерева О.В - секретарь, ведет урок в свое рабочее время; - Машкин.Ю П. числиться на 1.5 ставки каждый месяц. Работает 2 недели, остальные 2 недели отсутствует; - дворник- 2 я ставка - друг числиться в графике отпусков; Дети огребают территорию от снега; - Самоделкин И.Н числится в списке сотрудников, как такового человека и педагога нет; - требования по отношению к педагогам, питаться вместе с детьми и в зале, не является и примером зама по учебно-воспитательной работе Кавырзиной .О.Б.- питается за перегородкой на кухне, а где общепринятое требование? Она же, чтобы иметь возможность выработать педстаж , как зам директора, имеет учебную нагрузку в виде доплаты коэффициента, что приводит к финансовому нарушению школы-интерната. Вместо проведения уроков по трудовому обучению в 9 кл. вывела детей скидывать снег с крыши. А это считается преступлением, применяя труд детей на высотных работах; -Ночной сторож, ходит на работу за жену, оформленной на постоянной основе; - очень много нарушений со стороны блока общепита…по камерам , установленных на вахте интерната на мониторе, очень хорошо можно проследить, как сотрудники готовят, не моя продукты. Сумками и на машине увозят (крадут) продукты питания как самим кухонными рабочими, так и руководством школы.. Директор , приходя на кухню , подает кух. рабочим сумку со словами « положите мне сух. паек» . Те склыдывают ей продукты и отдают. Выходит, дети ограничиваются в полноценном питании. Только вот почему не проверяется это органами, устанавливающими это устройство? И кто и как может стирать эти записи? Наверное только тот орган, кто его устанавливал? Значит можно сделать вывод: администрации это выгодно! Есть смена работающих поваров, где дети определенно отказываются от приема пищи, потому что есть просто нечего - все пустое! полдники выдаются в обед или ужин, ссылаясь, что детей много и молочный продукт вообще не выдается. Большие нарушения в написании меню, где не дописываются продукты ; - в списках сотрудников числятся те, кто не проходят медосмотр и общепринятых в учреждении прививок от гриппа, а сотрудники, которые хотели бы пройти медосмотр ,администрация отказывается оплачивать его, ссылаясь что такой работник не нужен: - В списках сотрудников, если посмотреть, числятся только те люди, которые состоят в родственных связях директора интерната. А это можно сказать , половина интерната… И работать становиться все сложнее. ; - Нет, вновь поступающих молодых специалистов, а если и приходят, или увольняются на испытательном сроке и нет никакой возможности молодому человеку реализовать свои возможности в целом, не говоря о том, что ушли хорошие кадры организаторов по культурно массовой работе и клуба выходного дня, психолога-дефектолога, а их помощь нашим детям была очень необходима; -В дни своих дополнительно оплачиваемых административных дежурств, администрация берет дополнительную оплачиваемую воспитательскую подработку, а затем могут взять за это в каникулярные дни отгулы; -Чтобы сделать доплаты Мамаевой В. М., в обязанности ей ввели вести сайт школы, это работа администрации, опять же нецелевое использование доплат; Просим Вас принять меры по устранению неправомерных действий со стороны директора Самоделкиной Л.Г., заместителя по учебно- воспитательной работе Кавырзиной О.Б. Просим помочь Вас убрать с должности управления Кавырзину О.Б - как некомпетентного и не имеющая диплома руководящего органа в должности заместителя по учебно-воспитательной работе. Помогите закончить этот беспредел! Воспитатели школы-интерната №3

Администрация города, когда начнёте выполнять просьбы народа? Что, нельзя убрать склад, находящийся среди домов, на Дзержинского, 44, туда, где он должен находиться? Его место на любой базе города, но не в жилой зоне! С раннего утра шум, грохот, загазованность, а водители-идиоты из своих грузовиков бросают мусор нам под окна!!! Наведите порядок!

Заказали в данарке на углу Сурикова и Некрасова , данары! Слов нет!Привезли данары, а в них мяса совсем нет. Я понимаю пост, но мы заказывали обычные данары, а не постные.

Администрация завода Лепсе, включая с 7.00 громкоговорители с попсовой музыкой на полную громкость и со звуком как из бочки, вы надеялась поднять настроение женщинам с утра накануне праздника?

Учеников гимназии, в которой обучается мой ребенок, постоянно водят на занятия физкультурой в сквер на улице Ломоносова. Но сквером это место можно назвать лишь условно – это просто островок земли с высаженными в один ряд деревьями, которые никак не ограждают от выхлопных газов проезжающих в нескольких метрах автомобилей. Это вредно для детей!

Каким образом должны ходить женщины на шпильках по улице Менделеева?