У детей с ДЦП нарушения речи возникают вследствие двух основных причин. Первая – это непосредственное поражение структур мозга, отвечающих за речь и правильное функционирование речевого аппарата. А вторая – нарушение созревания других участков мозга, которое в норме происходит с взрослением ребенка и приобретением им речевых навыков. Часто родители таких детей совершают ошибку в воспитании – делают большинство вещей вместо ребенка. Это не дает ему самостоятельно приобретать различные умения, которые в дальнейшем помогут ему социально адаптироваться. Речевые нарушения напрямую связаны с двигательными. В связи с патологическими рефлексами и нарушением артикуляции, даже при сохраненном интеллекте говорить таким детям труднее, чем здоровым.

Нарушения речи при ДЦП проявляется чаще в таких формах:

дизартрия;

алалия;

дислексия;

дисграфия;

анартрия;

другие (заикание, мутизм).

Подход к лечению нарушений речи при детском церебральном параличе требует комплексной работы со стороны логопеда-дефектолога, невролога и психолога. Желательно начать занятия как можно раньше, так как нервная система малыша более гибкая, чем, например, подростка.

- Использовать в речи от 800до 1000 слов, строить фразы из 6-8 слов. Речь должна быть понятной.

- Вступать в диалог: задавать вопросы, отвечать на вопросы.

- Находить предмет по описанию. Описать предмет.

- Составлять простой описательный рассказ из 3-4 предложений по сюжетной картинке, прошедшему событию.

- Понимать, употреблять, составлять слова - антонимы (теплый - холодный, низкий - высокий и т.д.).

- Называть существительные в единственном и множественном числе (груша - груши).

- Понимать значение предлогов (в, на, над, под, за, между, перед, около и др.).

- Выделять первый звук в слове.

- Читать наизусть небольшие стихотворения.

- Осмысленно отвечать на вопросы по содержанию прочитанного произведения.

- Драматизировать (пересказывать) с помощью взрослого небольшие сказки.

Вы можете записаться в нашу студию красноречия "АБВ" на диагностику уровня речевого развития Вашего ребенка.