Мы используем cookie. Во время посещения сайта вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрик Яндекс Метрика, top.mail.ru, LiveInternet.

Теперь все ясно: ученые выяснили, кто из родителей передает свои умственные способности ребенку

Теперь все ясно: ученые выяснили, кто из родителей передает свои умственные способности ребенкуШедеврум

Долгое время бытовало убеждение, что интеллект — это результат равного вклада обоих родителей. Однако современная генетика вносит важные коррективы в это представление. Согласно масштабному исследованию, проведённому Отделом социальных наук Совета медицинских исследований и общественного здравоохранения США, ключевые гены, отвечающие за когнитивные способности, передаются преимущественно от матери. И причина кроется не в воспитании или эмоциональной близости, а в самой структуре ДНК.

Почему именно мать?

Секрет заключается в Х-хромосоме. Именно на ней расположены гены, играющие решающую роль в развитии интеллекта, памяти и способности к обучению. У женщин две Х-хромосомы (XX), тогда как у мужчин — одна Х и одна Y (XY). Это означает, что мать всегда передаёт ребёнку одну из своих Х-хромосом, независимо от пола ребёнка. Отец же может передать либо Х (в случае рождения девочки), либо Y (в случае мальчика).

Более того, даже в тех случаях, когда отец передаёт Х-хромосому дочери, многие гены, связанные с когнитивными функциями, на ней оказываются «выключенными» из-за так называемого геномного импринтинга — биологического механизма, при котором активность определённых генов зависит от того, от кого они унаследованы. В результате именно материнская Х-хромосома становится главным носителем интеллектуального потенциала.

Что показали данные?

В исследовании приняли участие более 12 600 подростков и молодых людей в возрасте от 14 до 22 лет. Учёные анализировали не только результаты тестов на IQ, но и уровень образования, социально-экономический статус семей, расовую принадлежность и другие параметры, чтобы исключить влияние внешних переменных. Статистическая обработка данных подтвердила: существует устойчивая корреляция между уровнем когнитивных способностей ребёнка и интеллектуальными характеристиками матери, особенно в раннем подростковом возрасте.

Но гены — не приговор

Важно подчеркнуть: наследственность — лишь часть уравнения. По оценкам специалистов, генетика определяет примерно половину интеллектуального потенциала. Вторая половина формируется под влиянием среды: качества образования, эмоциональной поддержки в семье, доступа к книгам и культурным ресурсам, а также личной мотивации ребёнка.

Так, ребёнок с высоким генетическим потенциалом может не раскрыть свои способности в условиях дефицита стимуляции или стресса. И наоборот — при благоприятной обстановке даже скромный наследственный «запас» может быть многократно усилен. Это делает роль родителей, педагогов и общества не менее значимой, чем роль хромосом.

Интеллект — это диалог между прошлым и настоящим

Результаты исследования не ставят крест на отцовском вкладе в развитие ребёнка. Мужчины передают множество других важных качеств — от эмоциональной устойчивости до склонности к риску и лидерству. Но когда речь заходит именно о когнитивных способностях, наука указывает на особую роль матери — не как воспитателя, а как носителя уникального генетического кода.

Таким образом, интеллект ребёнка — это не просто набор унаследованных черт, а сложный симбиоз биологии и окружения. И хотя гены задают отправную точку, именно среда определяет, насколько далеко сможет уйти человек по пути познания.

Читайте также:

...

  • 0

Популярное

Последние новости